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Begegnungen und Visionen
4.1 Begegnungen und Visionen
Gemeinsam Grenzen überwinden
Projekt für die Jahrgangsstufen 1 – 13
Viele Städte und Gemeinden in Nordrhein-Westfalen haben enge Kontakte mit Orten im östlichen Europa. Kennt Ihr die Partnerorte Eurer Gemeinde? Häufig stehen in der Nähe des Ortseingangsschilds Tafeln, die die Namen der Partnergemeinden aufführen. Kontakte werden hier gepflegt, die Menschen besuchen sich gegenseitig und erfahren so, wie das Leben in einem ähnlichen Ort jenseits der nationalen Grenze verläuft. Der unmittelbare Austausch ermutigt zu gemeinsamen Aktionen, Spielen, Feiern und Freundschaften. Oftmals gibt es auch einen direkten Kontakt zwischen Schulen. Gibt es bei Euch eine Schulpartnerschaft? Wie erlebt Ihr die Verbindung zu Eurer Partnerschule? Und wenn es an Eurer Schule noch keinen Partner in Osteuropa gibt, was würdet Ihr Euch wünschen? Welche Ideen hättet Ihr für einen Austausch zwischen Ost und West?
Eure Aufgaben
Jahrgangsstufen 1 – 4
Gestaltet einen internationalen Freundschaftsgruß: Malt ein Plakat, das etwas Typisches für Euren Wohnort und seine Partnergemeinde im östlichen Europa zeigt, und stellt dar, was die beiden verbindet! Wenn es noch keine Partnerschaft gibt, malt Eure Wünsche! Mit welchem Land oder welcher Stadt im Osten Europas würdet Ihr Euch gern austauschen? Bastelt ein Willkommensgeschenk für Eure Partnerinnen und Partner im östlichen Europa und schickt es uns!
Jahrgangsstufen 5 – 7
Erarbeitet ein Partnerschaftsquiz für Eure Schule und die Partnerschule in Osteuropa. Was muss man über die beiden und die Orte und Länder, in denen sie liegen, unbedingt wissen? Gestaltet das Quiz anschaulich in Form eines Quartetts.
Jahrgangsstufen 8 – 10
Dreht einen kurzen Film über die Partnerschaft Eurer Schule. Befragt dazu die Lehrerinnen und Lehrer, die sich für die Partnerschaft engagieren. Welche Erfahrungen haben Sie gemacht? Was sind Ihre Pläne für die Zukunft? Vielleicht könnt Ihr sogar via Internet ein Interview mit Euren Mitschülerinnen und Mitschülern jenseits der Landesgrenzen führen? Euer Film sollte nicht länger als vier Minuten sein. Wenn Eure Schule noch keinen Partner in Osteuropa hat, dreht einen Bewerbungsfilm und präsentiert Euch einer möglichen Partnerschule in Osteuropa. Mit wem würdet Ihr gern einen Austausch starten, und welche Ideen hättet Ihr für gemeinsame Projekte?
Jahrgangsstufen 11 – 13
Auf www.ostdeutsche-heimatsammlungen.de finden Sie 360°-Ansichten von Heimatsammlungen, die im Rahmen von Städtepatenschaften in NRW entstanden sind. Entscheiden Sie sich für eine Sammlung und schauen Sie sich die Objekte an. Kreieren Sie einen Avatar einer historischen Persönlichkeit mit Bezug zu der vorgestellten Region und lassen Sie diesen bis zu drei Objekte anschaulich und informativ präsentieren. Recherchieren Sie spannende Geschichten zu den ausgewählten Objekten und machen Sie Geschichte lebendig!
Fachbereiche
Erdkunde, Geschichte, Deutsch, Politik, Sozialwissenschaften, Darstellen und Gestalten, Kunst (auch fächer- und jahrgangsstufenübergreifend)
Arbeitsformen
Einzelarbeiten, Gruppenarbeiten, Partnerarbeiten, Facharbeiten (siehe Projekt 6.1)
Ergänzende Hinweise
Hilfe bei der Hintergrundrecherche können Sie u. a. bei folgenden Institutionen bekommen:
- Kulturstiftung der Vertriebenen (externer Link öffnet sich in neuem Fenster)
- Martin-Opitz-Bibliothek (externer Link öffnet sich in neuem Fenster)
- Stiftung Gerhart-Hauptmann-Haus (externer Link öffnet sich in neuem Fenster)
- Haus Schlesien (externer Link öffnet sich in neuem Fenster)
Weitere Projekte
Viele weitere Projekte findet Ihr in den anderen Themenbereichen. Schaut einfach mal hinein, ob Ihr weitere spannende Aufgaben findet.